6.6 Compatibilidad de la carrera con relación a estandares internacionales

En esta sección presentamos la distribución de cursos por áreas de concentración en contraste con las propuestas internacionales de las carreras de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM.

Es necesario notar que en algunos casos las materias podrían aparecen en más de un eje pues tienen contenido de más de una área. Por ejemplo, la materia de sistemas operativos contiene unidades de aplicación que pueden ser clasificadas en Tecnología de Información pero al mismo tiempo contiene fundamentos de como está estructurado un Sistema Operativo que es del eje de Ciencia de la Computación. En estos casos el creditaje ha sido divido entre los ejes correspondientes.

Hardware y Arquitectura (8 Créditos)
- CS220T. Arquitectura de Computadores (3er Sem)
- CS367. Robótica (10mo Sem)
Ciencia de la Computación (151 Créditos)
- CS101. Introducción a la Programación (1er Sem)
- CS101O. Introducción a la Programación Orientada a Objetos (2do Sem)
- CS100. Introducción a la Ciencia de la Computación (2do Sem)
- CS102O. Objetos y Abstracción de Datos (3er Sem)
- CS211T. Teoría de la Computación (4to Sem)
- CS103O. Algoritmos y Estructuras de Datos (4to Sem)
- CS270T. Bases de Datos I (4to Sem)
- CS210T. Análisis y Diseño de Algoritmos (5to Sem)
- CS271T. Bases de Datos II (5to Sem)
- CS225T. Sistemas Operativos (6to Sem)
- CS315. Estructuras de Datos Avanzadas (6to Sem)
- CS261T. Inteligencia Artificial (7mo Sem)
- CS250W. Interacción Humano Computador (7mo Sem)
- CS343. Lenguajes de Programación (7mo Sem)
- CS314. Algoritmos Paralelos (7mo Sem)
- CS401. Proyecto I (7mo Sem)
- CS280T. Aspectos sociales y profesionales de la computación (8vo Sem)
- CS240S. Compiladores (8vo Sem)
- CS255. Computación Gráfica (8vo Sem)
- CS402. Proyecto II (8vo Sem)
- CS230W. Computación Centrada en Redes (8vo Sem)
- CS370. Tópicos en Bases de Datos (9no Sem)
- CS361. Tópicos en Inteligencia Artificial (9no Sem)
- CB309. Computación Molecular Biológica (9no Sem)
- CS403. Proyecto de Tesis (9no Sem)
- CS355. Tópicos en Computación Gráfica (9no Sem)
- CS360. Computación Bioinspirada (9no Sem)
- CS404. Seminario de Tesis (10mo Sem)
- CS367. Robótica (10mo Sem)
- CS331. Cloud Computing (10mo Sem)
Ingeniería de Software (49 Créditos)
- CS101O. Introducción a la Programación Orientada a Objetos (2do Sem)
- CS102O. Objetos y Abstracción de Datos (3er Sem)
- CS290T. Ingeniería de Software I (5to Sem)
- CS390. Ingeniería de Software II (6to Sem)
- CS250W. Interacción Humano Computador (7mo Sem)
- CS401. Proyecto I (7mo Sem)
- CS391. Calidad de Software (8vo Sem)
- CS402. Proyecto II (8vo Sem)
- CS393. Métodos Formales (9no Sem)
- CS403. Proyecto de Tesis (9no Sem)
- CS404. Seminario de Tesis (10mo Sem)
Sistemas de Información (8 Créditos)
- CS401. Proyecto I (7mo Sem)
- CS402. Proyecto II (8vo Sem)
- CS403. Proyecto de Tesis (9no Sem)
- CS404. Seminario de Tesis (10mo Sem)
Tecnología de Información (54 Créditos)
- CS100. Introducción a la Ciencia de la Computación (2do Sem)
- CS130. Introducción a Internet (3er Sem)
- CS270T. Bases de Datos I (4to Sem)
- CS225T. Sistemas Operativos (6to Sem)
- CS336. Seguridad en Computación (7mo Sem)
- CS250W. Interacción Humano Computador (7mo Sem)
- CS280T. Aspectos sociales y profesionales de la computación (8vo Sem)
- CS230W. Computación Centrada en Redes (8vo Sem)
- CS360. Computación Bioinspirada (9no Sem)
- CS331. Cloud Computing (10mo Sem)
- CS356. Programación de Video Juegos (10mo Sem)
- CS232W. Programación de Dispositivos Móviles (10mo Sem)
Contenido Empresarial (12 Créditos)
- ET101. Formación de Empresas de Base Tecnológica I (8vo Sem)
- ET102. Formación de Empresas de Base Tecnológica II (9no Sem)
Matemática para Computación (54 Créditos)
- CS105. Estructuras Discretas I (1er Sem)
- CS106. Estructuras Discretas II (2do Sem)
- CS107. Estructuras Discretas III (3er Sem)
- CB203. Estadística y Probabilidades (4to Sem)
- CB306. Análisis Numérico (5to Sem)
- CS260. Lógica Computacional (6to Sem)
- CB307. Matemática aplicada a la computación (6to Sem)
Ciencias Básicas (48 Créditos)
- CB101. Álgebra y Geometría (1er Sem)
- CB102. Cálculo en una variable (2do Sem)
- CB103. Cálculo en varias variables (3er Sem)
- CB201. Cálculo en varias variables (4to Sem)
- CB111. Física Computacional (5to Sem)
Formación General (64 Créditos)
- FG101. Comunicación (1er Sem)
- FG102. Metodología del Estudio (1er Sem)
- ID101. Lengua Extranjera I (1er Sem)
- ID102. Lengua Extranjera II (2do Sem)
- FG106. Relaciones Humanas (2do Sem)
- ID201. Lengua Extranjera III (3er Sem)
- ID202. Lengua Extranjera IV (5to Sem)
- ID301. Lengua Extranjera V (6to Sem)
- FG211. Ética Profesional (10mo Sem)
- FG350. Liderazgo y Desempeño (10mo Sem)
- FG120. Constitución y Realidad Nacional (10mo Sem)

Considerando esta distribución, las figuras 6.8 a la 6.14 nos permiten tener una visión gráfica de esta malla curricular frente a las propuestas de carreras presentadas por IEEE-CS/ACM en la Computing Curricula

**Figure 6.6:** Comparación CS-UNSA Vs. CS de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/curves-CS-with-CS}$

**Figure 6.7:** Comparación CS-UNSA Vs. CS de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/spider-CS-with-CS}$

**Figure 6.8:** Comparación CS-UNSA Vs. CE de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/curves-CS-with-CE}$

**Figure 6.9:** Comparación CS-UNSA Vs. CE de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/spider-CS-with-CE}$

**Figure 6.10:** Comparación CS-UNSA Vs. IS de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/curves-CS-with-IS}$

**Figure 6.11:** Comparación CS-UNSA Vs. IS de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/spider-CS-with-IS}$

**Figure 6.12:** Comparación CS-UNSA Vs. IT de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/curves-CS-with-IT}$

**Figure 6.13:** Comparación CS-UNSA Vs. IT de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/spider-CS-with-IT}$

**Figure 6.14:** Comparación CS-UNSA Vs. SE de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/curves-CS-with-SE}$

**Figure 6.15:** Comparación CS-UNSA Vs. SE de IEEE-CS/ACM.
$\includegraphics{/home/ecuadros/Articles/Curricula2.0/../Curricula2.0.out/Peru/CS-UNSA/cycle/2010-1/Plan2010/fig/spider-CS-with-SE}$

Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, Universidad Católica San Pablo, Arequipa-Peru
basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM